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유아교육과 2학년 동서양고전의이해 E형 바가바드 기타에 대한 발췌요약 및 book report [바가바드기타] 함석헌 옮김, 한길사 2003(이현주 옮김, 당..
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유아교육과 2학년 동서양고전의이해 E형 바가바드 기타에 대한 발췌요약 및 독후감 [바가바드기타] 함석헌 옮김, 한길사 2003(이현주 옮김, 당.. , 바가바드기탕쇼약 유아교육과 2학년 동서양고전의이해 E형 바가바드 기타에 ..교육과방송통신 , 바가바드기탕쇼약 유아교육과 학년 동서양고전의이해 E형 바가바드 기타
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방송통신/교육과
유아교육과 2학년 동서양고전의이해 E형
바가바드 기타에 대한 발췌요약 및 독서록
[바가바드기타] 함석헌 옮김, 한길사 2003(이현주 옮김, 당대, 2001도 됨)
` 본문 `
1. 요약
1) 무엇이 이 장(場)이고 그것의 본성은 무엇이며 그것의 변체(變體)는 무엇이며 어디에서 왔고 또한 그가 누구며 그의 힘이 무엇인지, 이 모든 것을 내가 간단하게 일러주겠노라.
이 주제는 여러 선견자들에 의해 여러 방식으로 노래되어 왔나니, 브라만에 대한 금언의 형식으로 또한 정확하게 불러졌도다.
감각의 기능을 지니고 있는 것처럼 보이나 모든 감각을 여의었나니, 아무것에도 닿지 않으면서 모든 것을 잡고 구나를 소유하지 않으면서 구나를 경험하느니라.
그것은 만유(萬有) 밖에 있으면서 그것들 안에 있고, 움직이지 않으면서 움직이고, 너무나도 미묘하여 지각(知覺)되지 않고, 너무 멀리 있으면서 …(투비컨티뉴드 )
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다. [제13장 3, 4)
2) 여섯 가지 요소들, 개체화(個體化), 이성(理性), 드러나지 않는 것, 열 가지 감각, 한마음, 그리고 감각의 다섯 가지 대상들,
욕망, 미움, 쾌락, 고통, 연상(聯想), 의식(意識), 응집(凝集)이것을 일컬어 장(場)과 그것의 변체(變體) 라고 부르느니라. [제13장 5, 6]
3) 교만과 오만에서 해방됨, 비폭력, 용서, 정직, 주인을 섬김, 순결, 불변함, 자기억제
감가의 대상에 대한 혐오, 변덕의 부재(不在), 나고 죽고 늙고 병듦의 고(苦)를 깨달음,
집착의 부재, 자신의 자녀, 아내, 가정, 가족에 묻혀 있기를 거절함, 선이든 악이든 깨어 있어서 알아차리기,
내게 향한 흔들리지 않는 헌신, 조용한 곳에 머무름, 어중이떠중이들과 섞여 지내는 것을 싫어함.
아트만의 본성을 확신함, 진리를 아는 지식의 목표(goal)를 인식함,_이 모두가 지식이요 그 반대는 무지(無知)니라. [제13장 7 ~ 11)
4) 그것은 모든 곳에 손과 발이 있고 모든 곳에 눈, 머리, 입이 있고 모든 곳에 귀가 있어서 우주 안에 있는 모든 것을 감싸도다.
