우리나라 영유아교육,보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육,_RCP
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작성일 23-02-04 10:45
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-받으신 자료가 도움이 되어 좋은 결과물 만드시길 바랍니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. (5~10번)
안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.
5. 슈바르츠와 로비손(1982)은 유아교육과정이 다양한 개념으로 사용될 수 있음을 언급하며 다섯 가지로 그 개념을 요약하고 있습니다.
7. 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성(特性)을 3가지 선택하여 구체적으로 설명(說明)하시오.
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3. 우리나라의 국가수준 유치원 교육과정이 (1)최초로 제정ㆍ공포된 해와 (2)대상연령을 만 3, 4, 5세로 확대한 해는 각각 언제인지 쓰시오.
- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
유아교육과정
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레포트 > 인문,어학계열
1. 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오.
- 공개된 자료 이기때문에 그대로 사용하는것은 권장하지 않습니다. 다음은 단답식 또는 나열식(개조식)으로 답하는 문제입니다. 각각을 제시하고, 각 개념에 대한 간단한 설명(說明)을 하시오.
다음은 서술형으로 답하는 문제입니다.
순서
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육내용을 찾아 쓰시오.
8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하시오.
다.
설명
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서
6. 몬테소리의 유아교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명(說明)하시오.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 호로그램을 운영할 때 고려할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으로 설명(說明)하시오.
우리나라 영유아교육,보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육,_RCP
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4. 누리과정의 5개 영역 명칭을 모두 쓰시오.
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